فائزه خالقی دلاور

تحصیلات
▪ دکتری: روان شناسی؛ مرکز تحصیلات تکمیلی دانشگاه پیام نور تهران؛ معدل 38 / 18 ؛ تیرما ه 1400
▪ کارشناسی ارشد: روان شناسی عمومی؛ دانشگاه علامه طباطبایی ؛ دانشجوی استعداد درخشان؛ رتبه اول دوره؛ معدل 94 / 18 ؛ بهمن
1387 » قبولی در دوره کارشناسی ارشد بدون شرکت در کنکورسراسری « ،
▪کارشناسی: روان شناسی بالین ی؛ دانشگاه علامه طباطبایی؛ دانشجوی استعداد درخشان؛ رتبه اول دوره؛ معدل 16 / 19 ؛ بهمن 1384
▪دیپلم: رشته علوم تجربی با رتبه اول؛ معدل 41 / 19 ؛ خرداد 1380

پروانه اشتغال
1. به شماره » سازمان نظام روانشناسی و مشاوره ایران « پروانه اشتغال تخصصی دکتری روانشناسی از 4660
2. به شماره عضویت » انجمن علمی هیپنوتیزم بال ینی ایران « عضو پیوسته 1793
3. گواهی صلاحیت مدرسی از دانشگاه پیام نور

سوابق کاری
1 . کلینیک تخصصی مادر و کودک دانشگاه شهید بهشتی _ مرکز اکباتان
روان درمانگر فرد ی؛ خردادماه 1403 تاکنو ن
2 . کلینیک دکتر فهیمه رضایی
روان درمانگر فرد ی؛ 1403 – 1401
3 . مشاوره روانشناسی تلفنی و آنلاین
از سال 1390 تاکنو ن
4 . استاد مدعو دانشگاه الزهرا(س)

مقطع کارشناسی: تاریخچه و مکاتب روان شناسی ، سال تحصیلی 1403 – 1402
5 . استاد مدعو دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره)؛ مؤسسه آموزش عالی تاکستان
مقطع کارشناسی ارشد: کاربرد نظریه های تحولی، روشها و فنون راهنمایی و مشاوره، سمینار در نظریه های روان شناس ی
مقطع کارشناسی: روان شناسی اجتماعی، روان شناسی سالمندی، فیزیولوژی اعصاب و غدد درون ریز، آسیب شناسی اجتماعی؛
سال تحصیلی 1401 – 1400
6 . استاد مدعو دانشگاه پیام نور؛ مرکز تهران جنوب
مقطع کارشناسی: روان شناسی احساس و ادراک، روان شناسی فیزیولوژیک، تاریخچه و مکاتب روان شناسی، هدایت پروژه مقطع
کارشناسی؛ 1391 الی 1394
7 . استاد مدعو دانشگاه علوم پزشکی تهران؛ دانشکده علوم توانبخشی
تدریس روان شناسی رشد؛ سال تحصیلی 91 – 1390
8 . دانشگاه پیام نور؛ مرکز تهران جنوب
روان درمانگر؛ 1392 – 1391
9 . دانشگاه تربیت مدرس؛ مرکز مشاوره ی امور دانشجویی
روان درمانگر؛ 1391 – 1390
10 . دانشگاه تربیت مدرس؛ مرکز مشاوره ی امور دانشجویی
تأمین محتوا جهت سایت مرکز مشاوره دانشجویی؛ خرداد 1391
11 . صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران؛ همکاری در طرح جم)جذب مجری(
طراحی سؤالات هوش و استعداد؛ تابستان 13
2 . مرکز نظارت و ارزیابی صدا وسیما
کارشناس روانشناسی و ارزیاب برنامه های کودک و نوجوان شبکه های سیما؛ 1390 – 1388
13 . کلینیک تخصصی مشاوره و روانشناسی آیین
دستیار روان شناس؛ 1387 – 1386
14 . فرهنگسرای خانواده
؛» سایت همسر « مشاور خانواده 1386 – 1385

توانمندی ها
زبان انگلیسی: سطح 9 کانون زبان؛ 1380
مدرک آزمون زبان MSRT(MCHE) ؛ بهمن 1389
کامپیوتر: آشنایی با کاربری کامپیوتر و نرم افزارهای office
خوشنویسی: مدرک دوره عالی انجمن خوشنویسان )خط نستعلیق(
کارگاه های آموزشی گذارنده
1. هیپنوتیزم درمانی: کارگاه 70 ساعته؛ انجمن علمی هیپنوتیزم با لینی ایران؛ 1401
2. ورک شاپ NLP ؛ 1395
3. ورک شاپ ISTDP ؛ 1386
4. فن ترجمه؛ جهاد دانشگاهی دانشگاه تهران؛ 1381

سوابق پژوهشی
1. مدل اعتیاد به تلفن هوشمند: یک تحلیل گراندد تئوری. خالقی دلاور، فائزه ؛ آقایوسفی، علیرضا؛ علی پور، احمد. فصلنامه پژوهش
های نوین روانشناختی، دوره 16 ، شماره 63 . پاییز 1400 .
2. جانبی شدن، ادراک شوخ طبعی و شادکامی: آیا فرایندهای کلامی سطح بالا و هیجاناتی همچون شادکامی نیز جانبی شده اند؟
خالقی دلاور، فائزه، علی پور، احمد. دو فصلنامه علمی _ پژوهشی شناخت اجتماعی، سال دوم، شماره 3 ، بهار و تابستان 1392 .
3. بررسی ویژگی های روانسنجی پرسشنامة خلق و منش در کودکان پیش دبستانی. علی اکبر ی دهکردی مهناز، شقاقی فرهاد، کاکو
جویبار ی علی اصغر، مریم زارع، شایقیان زین ب، امیرآباد ی فاطمه، خالقی دلاورفائزه، شهریاری حسنیه. فصلنام ه انداز ه گیر ی تربیت ی
شماره 8 ، سال سوم، تابستان 1390 .
4. بررسی ویژگی های روانسنجی فرم کوتاه مقیاس توانمندسازی در دیابت ) F (DES_S . زارع مریم، علی پور احمد، شایقیان زینب،
خالقی دلاور فائزه، شهریاری حسنیه، امیرآبادی فاطمه. فصلنامه علمی پژوهشی روانشناسی سلامت، شماهر 3، پاییز 1391 .
5 . ذهن آگاهی و دیابت: اثربخشی ذهن آگاهی مبتنی بر کاهش استرس بر کنترل دیابت. زارع حسین، زارع مریم، خالقی دلاور فائزه،
امیرآبادی فاطمه، شهریاری حسنیه. مجله علوم پزشکی رازی. 1392 ; 20 ( 108 : ) 40 – 52
6.
Effect of mindfulness in reducing aggression and impulsivity in adolescents.Hossein Zare, Faezeh Khaleghi Delavar, Maryam Zare, Zeinab Shayeghian. Journal of Research & Health Social Development & Health Promotion Research Center Vol. 6, No. 1, Mar & Apr 2016 Pages: 113-121.

حیطه درمان
روان درمانی فرد ی بزرگسال با رویکرد CBT
هیپنوتراپیست